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培养学生的阅读能力,必须完善学生阅读思维,引导学生主动反思阅读的过程,只有注重潜移默化地渗透元阅读教学才能提高阅读教学有效性。
高中语文教学中阅读策略的训练
【摘 要】
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培养学生的阅读能力,必须完善学生阅读思维,引导学生主动反思阅读的过程,只有注重潜移默化地渗透元阅读教学才能提高阅读教学有效性。
【机 构】
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贵州省纳雍县第五中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年7期
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