做“见善则迁 有过则改”的课改——美术课程改革之我见

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如果我们对美术课程实施中的问题能做到“见善则迁,有过则改”扬长避短,有了错误就马上改正,必定会将课程实施中的问题一一化解。笔者从教学实践中总结出一些美术教学中存在的问题及其解决方法,也是对美术课程改革的一些看法和建议。
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