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联系建筑构造课程教学实践和教学改革的研究成果,论述建筑与构造之间的关系,阐述用建造的逻辑概念去理解建筑和构造建筑的观点,提出以建筑设计引导建筑构造教学,用建筑构造完善建筑设计教学的互动式教学新模式。
从建筑到构造——建筑构造教学改革研究
【摘 要】
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联系建筑构造课程教学实践和教学改革的研究成果,论述建筑与构造之间的关系,阐述用建造的逻辑概念去理解建筑和构造建筑的观点,提出以建筑设计引导建筑构造教学,用建筑构造完
【机 构】
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扬州大学建筑科学与工程学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2006年01期
【基金项目】
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扬州大学校级教学改革课题
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