【摘 要】
：
随着我国开展“一带一路”倡议发展计划,中俄贸易发展日益密切,中俄双边对俄语经贸人才的需求日益增长,多数学校俄语专业不再培养单一的“俄语”语言人才,而是培养具有国际视野、跨文化交际能力强的高素质、应用型的“经贸俄语”“俄语+经贸”的复合型专门人才.教育导向趋于国际化,商务俄语人才的发展势在必行.依托海外分校,将高等教育推向国际舞台,充分利用国际化资源,设计并研发“中俄经贸模拟器”,创新研究经贸俄语国际教育新模式,让学习者通过“中俄经贸模拟器”实操,了解中俄贸易流程,提供创新形势下的互联网教学新模式.
【机 构】
：
大连东软信息学院俄语系,辽宁大连 116000
论文部分内容阅读
随着我国开展“一带一路”倡议发展计划,中俄贸易发展日益密切,中俄双边对俄语经贸人才的需求日益增长,多数学校俄语专业不再培养单一的“俄语”语言人才,而是培养具有国际视野、跨文化交际能力强的高素质、应用型的“经贸俄语”“俄语+经贸”的复合型专门人才.教育导向趋于国际化,商务俄语人才的发展势在必行.依托海外分校,将高等教育推向国际舞台,充分利用国际化资源,设计并研发“中俄经贸模拟器”,创新研究经贸俄语国际教育新模式,让学习者通过“中俄经贸模拟器”实操,了解中俄贸易流程,提供创新形势下的互联网教学新模式.
其他文献
结构设计课程的传统教学内容以枯燥的理论为主,教学方法陈旧,产品设计专业的学生学习困难,缺乏兴趣.为解决这一问题,课程组调整了结构设计课程的内容与结构,扩展了计算机辅助结构设计、VR结构设计产品拆装与3D打印模型制作等实验,通过大量的实验加深学生对结构设计知识的理解,课程教学方式转变为理论实践并重型.为提高结构设计课堂教学效率,课程组探索了线上理论知识与线下实验相结合的混合式教学模式,把部分课程内容移至线上授课,线上开放课件、教学视频、实验流程等资源,让知识的传递方式更加多样化,更能吸引学生的注意力,调动其
高校思想政治教育和高校美育是高校教育中的两个重要方面.当前高等教育受到了现实社会的压力,传统的理论思想政治教育无法适应社会现状,知识传授走不进大学生的内心,必须将美育融入高校思想政治教育中并贯穿全过程,引领大学生心灵向善、人格美化的有效途径,巩固大学生明辨是非的能力,增强自身审美能力,重建人文精神与人文关怀,提升思想政治教育的效果.
虎丘泥人在历史上获得过很高的艺术成就,虎丘泥人的技艺与历史贯穿着精雕细琢、精益求精的文化理念,对弘扬工匠精神、厚植工匠文化具有现实意义.历史上的虎丘泥人常以师徒口授身传的方式传承,虎丘泥人实物受到材质的影响,很难长时间保存.数字化时代,虎丘泥人的数字化保护、数字信息的采集与管理、互联网方式的传播,成为社会发展的要求.
随着高校教学改革的深入发展,体育学科的课程改革也在如火如荼地进行.本文主要从健美操课堂的教学设计、教学步骤、教学环节等实际出发,将社会需求与人才培养紧密结合,以养成教育为落脚点,以立德树人为最终目标,探索“高效课堂”教学模式在健美操课堂教学中的应用,为健美操课程教学的改革提出切实性参考.
教育的根本任务是立德树人,加强思政课程与各类课程建设的协同作用,能够最大程度发挥课程的育人功能.文章通过充分挖掘各门课程自身所蕴含的思想政治教育资源,并融入课堂教学各环节,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,进而构建各类课程与思政课程同向同行、多方协同的三全育人格局.结合学校发展定位、人才培养目标,探讨艺术类课程如何全面提高学生的审美和人文素养,增强文化自信.
高职院校以培养应用型人才为主的教学模式,使得美术理论课程的教育教学长期处于被忽视状态,美术理论教育的欠缺不仅影响社会及学生对美术学科的认知,也使得美术的审美功能、文化底蕴被逐渐弱化.文章从美育视角出发,对如何将美术理论课程教学与高职院校人才培养模式相适应的路径进行研究.
广告是人类社会的一种特殊生活现象,也是一种文化现象;广告引领着一个国家地区的社会、文化、经济潮流而肩负着不可替代的社会功能和责任.广告设计课程与思政元素的渗透融合,能够正确地引导学生对广告社会属性的理解;注重广告的情感体验和情绪传播功能;强调广告的主流价值观和积极地社会导向;润物细无声地实现广告社会功能和商业属性的双重传播,让广告像“一束光”引领社会的主流价值,重拾广告的社会职能,重塑广告人的德行养成.
音乐类专业基础课是高校音乐学专业学生学习专业课的先修课程,是培养学生基本能力与基本素质的一系列课程,也是学好音乐专业主干课的必要条件,只有具备了比较扎实的专业基础,才能使后续专业课程的学习更加高效、轻松,才能顺利适应社会文化艺术事业飞速发展的需要.在当今应用型人才培养的模式下,音乐基础课程的改革和发展也应以应用型人才培养的整体趋势为导向,重新构建科学合理的课程体系,以充分发挥课程的基础性作用.
随着课程思政理念的引入,大学英语课在教授语言知识之外还要承担“立德树人”的育人任务,大学英语课程思政建设是高等学校思想政治教育中的重要环节.大学英语教学需要改革和转变教学模式,将课程思政的内容融入大学英语教学中.文章探讨了课程思政的概念,分析了大学英语课程思政的背景和现状,探讨了大学英语课程思政的实施途径.
中职语文教学中,教师应该从中职生现状入手,根据语文课堂教学内容,引领学生品读多味人生,构筑情感的驿站,放歌如火的青春,恪守处事准则,潜移默化地对学生进行情感、意志品质等方面教育,在帮助学生提高认知能力同时,也帮助学生形成稳定、健康的人格,引导他们主动参与到教学活动中,使语文课堂达到既教书又育人,助学生成人成才.