基于幼儿园教育与小学教育之间的相关性分析

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教育更像是一场长跑,我国的教育按照年龄将学生分为不同的学段,本质上是希望结合学生在不同年龄对知识的接受能力进行针对性的教学,同时幼儿园教育能够为小学教育打下基础,小学教育为初高中教育打下基础,初高中教育又为高等教育打下基础,但是在实际操作过程中,出现了学段与学段之间的断层,尤其是幼儿园教育与小学教育之间,连接得不够顺畅,学生在刚刚升入小学的时候可能会出现不适应的现象.本文将对幼儿园教育与小学教育之间的相关性进行,探讨我国教育做好幼小衔接工作的策略.
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