基于翻转课堂的财务会计教学改革研究

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本文首先从财务会计教学改革进行探究,从应用翻转课堂的必要性入手,并基于翻转课堂提出财务会计课程教学改革的设计思路.通过对教学内容、学生特点的详细分析,架构了财务会计课程的翻转课堂教学模型,并在其基础上,阐述了教学模式的具体实践过程.借此实现财务会计教学真正意义上的革新,也从中体现出翻转课堂对教育教学的重要意义,旨在全面提高财务会计教学的实效性,增强学生专业知识及实践能力.
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