高职专业课程设置、教学内容、教学方法改革的成效与反思——以牡丹江大学电厂设备运行与维护专业为例

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牡丹江大学电厂设备运行与维护专业自2014年开始进行专业课程设置、教学内容、教学方法改革,经过两年的探索与实践,取得一定成效,也进行了一定的反思。
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