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为了促使小学生形成健全的人格,强化班级管理,文章首先阐述了人格教育在班级管理中的作用,然后提出了对小学生进行人格教育的策略,具体包括改进教学手段和进行针对性教学两个方面的内容。
如何对小学生进行人格教育
【摘 要】
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为了促使小学生形成健全的人格,强化班级管理,文章首先阐述了人格教育在班级管理中的作用,然后提出了对小学生进行人格教育的策略,具体包括改进教学手段和进行针对性教学两个
【机 构】
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甘肃省兰州市红古区海石湾第二小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年16期
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