丙泊酚配伍不同阿片类受体激动剂在无痛人流中的麻醉效果

来源 :中国性科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdxwindows
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析丙泊酚配伍不同阿片类受体激动剂在无痛人流中的麻醉效果。方法:选取2017年1月至2017年5月在嘉兴市妇幼保健医院接受无痛人流手术的160例患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组80例患者。观察组患者给予枸橼酸舒芬太尼联合丙泊酚,对照组患者则注射枸橼酸芬太尼联合丙泊酚。比较两组患者不同时间点的生命体征变化、手术相关指标、术中体动和术后腹痛的发生率。结果:扩宫时,对照组患者心率、呼吸频率和平均动脉压均高于观察组,血氧饱和度低于观察组,其差异均具有统计学意义(均P〈0.05)
其他文献
<正> 传输线矩阵(TIM)法是由惠更斯原理离散化得到的,它将求解空间划分为无限多的网格,网格之间由传输线连接,从而将Maxwell方程组中的电场和磁场等效为传输线上的电压和电流进
摘要:介绍了《电子技术基础》教学中“五轻五重”教学法的具体应用。  关键词:中等职业技术学校;电子技术基础;教学法    《电子技术基础》是中等职业技术学校电类专业的一门专业基础课。学生必须具备较好的电子技术知识与能力,才能学好后续课程。同时,随着电子技术的不断发展与自动化、系统化、节能化等技术的提高,产业界对一线技术人员的电子技术知识及技能要求也日益提高。因此,在从事该课程教学时,一方面应使学生