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作为一名从事语文教学多年的语文教师来说，我认为学生写作的材料主要是来源于生活，而现实生活中，需要我们留意的事物是很多很多的，一人、一事、一物，这就需要我们去观察，去思考，去留心周围的事物。于是，我要求学生写观察日记。观察日记，就是以客观事物为对象，将观察所得印象如实用文字记录下来，这是练笔的一种好方式，很适合小学生用。观察日记不是一种文体，记写形式比较灵活。法国著名的昆虫学家法布尔从小爱玩昆虫，还喜欢写观察日记，《昆虫记》便是他的杰作，它向人们展示了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。