【摘 要】
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七年级道德与法治课以“成长”“友谊”“师长情谊”“生命”“青春”“情绪情感”“集体”“法治”等为主题,基于学生的成长经验,通过对话、合作、探究、体验的方式,呈现了
【基金项目】
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2018年度漳州市基础教育教学研究七年级《道德与法治》学生健康生活素养培育探究(立项批准号ZPKTY18085)
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七年级道德与法治课以“成长”“友谊”“师长情谊”“生命”“青春”“情绪情感”“集体”“法治”等为主题,基于学生的成长经验,通过对话、合作、探究、体验的方式,呈现了青少年学生健康成长所需的知识,具有文体性与生活性的统一。新时代背景下,在七年级道德与法治课堂中,构建联系教材、联系生命、联系生活、联系社会的学科活动模式(简称为“四联”模式),有助于学生健康生活素养的培育。
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