数学建模开放创新实验室的建设与探索

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实验室建设是重要的教学条件建设之一,基于数学建模的开放创新实验室立足实验教学、以数学建模竞赛为牵引,培养学生对复杂问题进行建模、仿真和求解的能力。在人才培养环节,实验室具备了3个层次6个方面的功能模块,能够系统培养学生的创新、实践精神;在管理方面,以教研室的管理为主,建模俱乐部的管理为辅,系统制订了各项管理制度,有效缓解和规避了管理中出现的问题。
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