论文部分内容阅读
大一新生迈向多采多姿的大学生涯,常夹杂着许多的憧憬期待与些许的不安困惑,因此,亟需学校积极设计方案介入辅导,以利其顺利过渡到大学生活。本文将从下列几方面来说明:首先分析大学生的特质与新生适应需求,以作为新生定向辅导的根据;其次阐述新生定向辅导的功能与实施方式;最后根据扎根理论模式,设计新生定向辅导方案设计。