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通过介绍电影应用于大学英语听说课的实践及其效果,以及介绍了运用英语电影的理论依据、实施过程及学生成绩的反馈。反馈结果表明:电影在激发学生英语听说学习的积极性、增强自信心、提高表达能力和提升自主学习能力等方面起到了积极作用。
通过电影欣赏提高学生英语听说水平
【摘 要】
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通过介绍电影应用于大学英语听说课的实践及其效果,以及介绍了运用英语电影的理论依据、实施过程及学生成绩的反馈。反馈结果表明:电影在激发学生英语听说学习的积极性、增强
【机 构】
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广西工学院外语系
【出 处】
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长春理工大学学报
【发表日期】
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2010年5期
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