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经理人员函授教学大纲（OMD）是正98o年初推出的并迅速普及。该教学大纲没有准确的定义，因为它的结构包括涉及经理人员教育发展的广泛的问题。有关该问题文献的述评及有关该大纲的评论均对这种教学方法给予肯定的评价。OMD作为教学手段的应用迅速超过了这方面的抽象方法和经验研究。曾提出．应当以下述问题的系统研究作为发展这种抽象结构的出发点：1）什么是OMD；2）什么样的教学效果才符合时间要求；3）什么样的教学效果是能够达到的。该文试图利用这3个问题阐述这种教学方法。制定了这种方法的分析结构。所采用的结构要符合以下二