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<正> 对“地球的形状”这一教学内容,原教学大纲主要是从基础知识层面要求知道地球是一个球体,以及人类是如何认识到地球是一个球体的。新课程标准对此内容的要求有所变化,它以行为目标陈述方式要求提出证据说明地球是球体,没有具体规定教学的知识点,而是从观念和能力的培养立意。
对人教版新教材“地球形状”内容的解析
【摘 要】
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<正> 对“地球的形状”这一教学内容,原教学大纲主要是从基础知识层面要求知道地球是一个球体,以及人类是如何认识到地球是一个球体的。新课程标准对此内容的要求有所变化,它
【机 构】
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江苏省姜堰市教育局教研室
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2003年6期
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