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文章分析了＂3＋1＂新高考模式实施后,新兴地方二本院校的新生总体质量下降、学生化学基础知识更加薄弱产生的原因,及其对新兴地方本科二类院校的基础化学教学造成的影响,并提出了相应的教学建议。
新高考模式下新兴地方二本院校基础化学教学面临的问题
【摘 要】
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文章分析了＂3＋1＂新高考模式实施后,新兴地方二本院校的新生总体质量下降、学生化学基础知识更加薄弱产生的原因,及其对新兴地方本科二类院校的基础化学教学造成的影响,并提出了
【机 构】
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惠州学院化学工程系
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2016年20期
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