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2019年广西普通高中学业水平考试数学试卷突出主干知识,重点考查学生的“四基”“四能”,问题和情境的设计有利于学生数学核心素养的发展。研究者通过分析试题特点,以知识结构图为主线,解答“是什么”的问题;以数学思想方法为隐线,贯穿“为什么”的问题;以例题有效变式为支撑,追问“怎么做”的问题等教学策略,实现高效复习的目的。