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数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。数学语言具有高度抽象性，因此数学阅读需要较强的逻辑思维能力。
小学生数学语言表达能力的培养
【摘 要】
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数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。数学语言具有高度抽象性，因此数学阅读需
【机 构】
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江苏省盱眙县穆店中心小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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