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《历史课程标准》指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式。然而因为历史知识具有真实性、时代性的特点，使得课堂成为“照本宣科”或“满堂灌”的教学方式还比较普遍。为了改变这种状况，小组合作学习因其优点，越来越受到教师们的关注，越来越多的教师加入到小组合作教学的实践当中去。
浅谈历史教学中的小组合作学习
【摘 要】
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《历史课程标准》指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式。然而因为历史知识具有真实性、时代性的特点，使得课堂成为“照本宣科”或“满堂灌”的教学方式还比较普遍。为了改
【机 构】
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陕西省延长县中学 陕西 延安 717199
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年5期
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