【摘 要】
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2010年秋天又任第三届毕业班语文教学。该班学生与前两届学生无论是学习还是表现各个方面相差甚远。班学生由于种种原因，语文基础差，对一篇完整的文章根本没耐心读下去，而且，课堂
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2010年秋天又任第三届毕业班语文教学。该班学生与前两届学生无论是学习还是表现各个方面相差甚远。班学生由于种种原因，语文基础差，对一篇完整的文章根本没耐心读下去，而且，课堂上注意力集中不到二十分钟，就在下面窃窃私语，或是看老师批评谁或说错一句话一个字便起哄大笑……如此种种。作为一个语文老师，应该怎样面对他们，改变这些现状呢？
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