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微博是高校辅导员内涵拓展和实效提升的有效载体:它既是工作载体,又是学习载体;既是交流载体,又是引领载体;既是管理载体,又是服务载体.微博拓展了辅导员日常管理的宽度、思想教育的深度、服务学生的广度.通过树立善待微博的新理念、扮演善引微博的新角色、搭建善用微博的新平台,可切实提升辅导员工作实效.