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内容摘要：追求幸福与美好生活是我们不断探索的目标。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的新一代党中央领导集体，始终将实现人民群众物质与精神需求作为工作的出发点，不断丰富完善了關于幸福观理论的内涵。本文主要对习近平幸福观的理论来源进行探讨，其幸福观理论是对中国传统文化民本思想的合理借鉴和对马克思主义理论继承发展而形成的深刻见解与思想观点。它深深植根于中国特色社会主义伟大实践，是习近平执政历程的实践积累与思想凝结，是贯穿历史，理论与实践相统一的科学思想。
关键词：幸福观 人民 主体性
当前中国社会面临着重大的机遇与挑战，在全面建设小康社会，实现中国“两个一百年”目标的同时，习近平幸福观理论能够为我们提供明确的方向与路径指导，正确引导当代中国社会建设。
一.来源于中国优秀传统文化
中华文化凝结着中华民族最宝贵、最深沉的精神积淀。习近平幸福观思想的形成过程中，就吸收借鉴了许多中华文化中优秀的思想因子。
（一）以儒家思想为主体的幸福观。习近平非常重视对儒家思想的学习，并且多次在讲话中引经据典，展现出其独特的语言魅力和极高的文化素养。其在讲话中也提到“孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分”。①习近平幸福观的本质与初衷就是为了人民生活与需要的满足。
首先，中国古代的政治观念“民为邦本”，就是要求统治者治国安民要以百姓为根本。不论是孔子的“仁者爱人”思想还是孟子的“民为贵思想”，都蕴含着热爱人民、关注人民、重视人民的色彩。其次，儒家思想强调，在天地间人为本。荀子主张“从天而颂之，孰与制天命而用之。”②对人的作用和地位得到了充分的肯定。就是在人与自然之间存在对立关系的时候，要从关注人的主体性与根本性地位，人在自然中生存，生活的时候可以发挥自己的能动性，积极创造自己所需要的生活条件。
（二）道家等其他思想的幸福观。首先，老子所说的“圣人无常心，以百姓之心为心”③的思想，就是说作为一个优秀的执政者，就是要想百姓之所想，将百姓的态度作为“圣人”执政理念及评价标准。习近平幸福观理论中以人民为主体思想也是在道教民本思想等宝贵思想资源中阐发出的。
其次，贾谊的“国以民为本，国以民为命，国以民为力，国以民为功”④的思想等，墨子的“兼相爱，交相利”等都是滋养当下以民为本实践，进一步丰富支撑幸福观理论的宝贵思想资源。
二.来源于马克思恩格斯相关理论
马克思虽没有对幸福观进行全面系统的表述。但是幸福思想全面深刻的蕴含于马克思的思想之中。马克思认为，人们对于幸福的追求是在一定社会条件下，人们在物质条件满足的基础上去追求更高的精神上的体验，是境界更高，更加文明的事件过程。马克思的幸福思想是科学的、智慧的理论力量。
（一）人的自由全面发展思想。首先，马克思关于人的自由全面发展的思想，指明了习近平幸福观实现的最终目标。实现人的自由而全面的发展是马克思主义的最高命题，同时也是建设中国特色社会主义，实现全面小康的最高追求。这是我们世代所追寻的人类社会发展的终极目标。
其次，习近平幸福观理论是对人的自由全面发展思想的继承、发展和深化。马克思认为，人幸福的实现是客观物质条件与主观精神满足的统一。要实现人的幸福就必须建立在经济社会发展水平的基础上，离不开一定的物质条件与社会环境。党的十八大以来，党中央始终把人民的现实利益放在第一位，将发展成果惠及全体人民，实现了经济的稳定与绿色发展。为实现人民幸福与人的自由全面发展创造了良好的物质条件与社会环境，同时对丰富马克思主义理论，具有重大而深远的意义。
（二）人的主体性思想。马克思主义认为，人是社会发展的主体，幸福归根到底就是人的问题，幸福的实现是主观性与客观性的统一，同时也是个人幸福与社会幸福的统一。
习近平总书记始终将马克思人的主体性思想贯彻落实到幸福观中，将是否真正坚持幸福主体的人民性和广泛性作为检验我们政党工作的试金石。习总书记在讲话中也指出，我们要牢记“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。⑤所以，为了实现人民幸福生活，满足人民对美好生活的向往，就要继续坚持马克思以人民为中心的思想，朝着共同富裕的目标稳步迈进。
三.来源于中国特色社会主义的理论探索
（一）邓小平理论。邓小平是改革开放的总设计师，改革开放更是带领全国人民迈进了全新的时代。邓小平在改革初期就指出，要把以人为本作为共产党执政的出发点，把实现人民幸福生活作为共产党人的初心与使命，同时提出我们要以经济建设为中心，实行社会主义市场经济经济体制。邓小平还提出了小康社会的伟大构想，“小康”在某段时期也成为我们美好生活期盼的代名词。让我们更加明晰了幸福观的主体是人民，实现幸福的手段就是要发展经济。
（二）江泽民“三个代表”重要思想。世纪之交，党的第三代领导核心江泽民发表七一讲话，全面阐述“三个代表”重要思想，成为中国共产党面向新世纪的伟大宣言。“三个代表”重要思想蕴含着科学先进的幸福观，其指出共产党要代表最广大人民群众的根本利益。表明了人民就是我党一切工作的出发点和重心，人民利益就是我党工作的奋斗目标。江泽民“三个代表”重要思想是对马克思幸福观的发展完善与落实践行。同时，习近平幸福观思想也与“三个代表”重要思想一脉相承，它是“三个代表”重要思想在不同时代背景下的落地生根与完美体现。
（三）胡锦涛“科学发展观”。党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，立足于我们处于社会主义初级阶段的基本国情，提出了科学发展观这一伟大构想。
科学发展观是人本的，科学的，全面协调可持续的发展观。在社会转型期，经济飞速发展的同时，贫富不均，教育问题，医疗问题也不容忽视，人的幸福感实现的衡量标准是多元的。科学发展观的提出就充分表明了，小康社会的实现不仅仅是经济领域的小康，在此基础上，我们还要重视文化、生态、法制等多领域的协调发展。科学发展观为习近平幸福观思想的形成与充实提供了新的思路与完整路径。 四.来源于习近平新时代的个人探索
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个划时代的科学理论体系，幸福观思想是新时代中国特色社會主义思想的一个重要部分。面对新的时代背景与社会条件，习近平结合自己的实践经历，锐意探索理论创新，为我们践行以人民为中心的发展理念提供了科学指南。
（一）实践经历。习近平对于幸福的深刻理解与体验，来自于他特殊的成长与工作经历。下乡插队，扎根农村，在地方任职等经历，让习近平深知中国最基本的国情，人民的疾苦与他们的基本诉求，也深知共产党的职责与使命。
在陕北梁家河插队的七年知青岁月，习近平在扎根人民群众，深入基层工作，从人民身上感受到了深厚的力量。习近平同志曾说“陕北生活最大的收获有这样两点，其中之一就是懂得了什么叫做实际，什么叫做实事求是，什么叫做群众”。⑥在梁家河的岁月中，习近平的幸福观思想也在这七年中慢慢孕育，并有了深厚的情感支撑。
随后的河北正定县任职，闽东地区的地委书记，厦门市市长等20多年的地方从政经历，让习近平认识到，党员干部肩负着为人民实现幸福事业的重大职责，和美好生活的重要寄托。他的幸福，就是人民群众的幸福，作为中国共产党，作为人民干部，就要在为人民群众创造幸福的过程中实现自己理想抱负，带领人民走向幸福。
十八大以来，作为治国理政的领导者，他依然践行着自己的奋斗目标，将人民的幸福作为自己的执政诉求。从贫困山区的地委书记到治国理政的最高领导人，虽然位置变了，但是习近平初心没有变，习近平的幸福思想也慢慢从孕育到成熟。为人民创造美好生活，实现幸福，实现中国梦就是我们不懈追求的奋斗目标。
（二）理论探索。党的十八大以来，习总书记围绕如何实现人民幸福做了许多重要讲话。中国梦与五位一体总布局的提出都是对人民幸福不懈探索与追求的体现，是对其幸福观思想的进一步充实。
首先，中国梦就是实现人民幸福梦。中国梦和幸福观不论是在实现主体，实现途径，还是是在奋斗目标上都有很强的内在关联性。中国梦是习近平总书记提出的重要指导思想和执政理念，中国梦的核心目标也可以概括为“两个一百年”奋斗目标，中国梦实现的主体、出发点和落脚点都是人民，途径都是在中国共产党的带领下走中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系，最终达到小康社会，共同富裕的目标。可以说，中国梦蕴含了人民幸福观，幸福观也为中国梦的实现指明了道路。
其次，五位一体总布局是实现幸福的手段。五位一体总布局就是中国共产党为人民谋求幸福，探索美好生活的体现，五位一体从五个不同的角度充实了习近平幸福观。经济发展为人民幸福提供根本的物质条件，文化为人民幸福提供精神涵养保证，政治环境，社会环境与生态建设为我们幸福观的实现提供了良好的建设环境与氛围。幸福的实现是多元的，我们就要从不同角度去想群众所想，谋群众之所谋。五位一体总布局描绘的“美丽中国”的美好蓝图，也使得人民对未来中国的幸福生活充满希望和期待。
参考文献
[1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集第1卷[M].北京：人民出版社，2012.
[2]邓小平.邓小平文选第一卷[M].北京：人民出版社，1983.
[3]习近平.之江新语[M].浙江：浙江人民出版社，2007.
[4]习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014.
[5]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京：学习出版社、人民出版社，2014.
[6]习近平.在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话[N].人民日报，2014，9（25）：02.
[7]万庆.马克思幸福思想研究[D].北京：中共中央党校，2013.
[8]李琳.中国梦蕴含的人民幸福观[D].秦皇岛：燕山大学，2014.
注 释
①中国政府网.习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会讲话[EB/OL].www.gov.cn.2014.9.
②王先谦.荀子集解[M].北京：中华书局，2013，（101）.
③老子.《道德经》.[M].中国华侨出版社，2014.
④贾谊.《贾谊新书》第九卷[M].时代文艺出版社，2008.
⑤新华社.十九大报告[EB/OL].www.gov.cn.2017.10.
⑥中央党校采访实录编辑室.习近平的七年知青岁月[M].中共中央党校出版社.2017.8.
（作者单位：上海理工大学马克思主义学院）
关键词：幸福观 人民 主体性
当前中国社会面临着重大的机遇与挑战，在全面建设小康社会，实现中国“两个一百年”目标的同时，习近平幸福观理论能够为我们提供明确的方向与路径指导，正确引导当代中国社会建设。
一.来源于中国优秀传统文化
中华文化凝结着中华民族最宝贵、最深沉的精神积淀。习近平幸福观思想的形成过程中，就吸收借鉴了许多中华文化中优秀的思想因子。
（一）以儒家思想为主体的幸福观。习近平非常重视对儒家思想的学习，并且多次在讲话中引经据典，展现出其独特的语言魅力和极高的文化素养。其在讲话中也提到“孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分”。①习近平幸福观的本质与初衷就是为了人民生活与需要的满足。
首先，中国古代的政治观念“民为邦本”，就是要求统治者治国安民要以百姓为根本。不论是孔子的“仁者爱人”思想还是孟子的“民为贵思想”，都蕴含着热爱人民、关注人民、重视人民的色彩。其次，儒家思想强调，在天地间人为本。荀子主张“从天而颂之，孰与制天命而用之。”②对人的作用和地位得到了充分的肯定。就是在人与自然之间存在对立关系的时候，要从关注人的主体性与根本性地位，人在自然中生存，生活的时候可以发挥自己的能动性，积极创造自己所需要的生活条件。
（二）道家等其他思想的幸福观。首先，老子所说的“圣人无常心，以百姓之心为心”③的思想，就是说作为一个优秀的执政者，就是要想百姓之所想，将百姓的态度作为“圣人”执政理念及评价标准。习近平幸福观理论中以人民为主体思想也是在道教民本思想等宝贵思想资源中阐发出的。
其次，贾谊的“国以民为本，国以民为命，国以民为力，国以民为功”④的思想等，墨子的“兼相爱，交相利”等都是滋养当下以民为本实践，进一步丰富支撑幸福观理论的宝贵思想资源。
二.来源于马克思恩格斯相关理论
马克思虽没有对幸福观进行全面系统的表述。但是幸福思想全面深刻的蕴含于马克思的思想之中。马克思认为，人们对于幸福的追求是在一定社会条件下，人们在物质条件满足的基础上去追求更高的精神上的体验，是境界更高，更加文明的事件过程。马克思的幸福思想是科学的、智慧的理论力量。
（一）人的自由全面发展思想。首先，马克思关于人的自由全面发展的思想，指明了习近平幸福观实现的最终目标。实现人的自由而全面的发展是马克思主义的最高命题，同时也是建设中国特色社会主义，实现全面小康的最高追求。这是我们世代所追寻的人类社会发展的终极目标。
其次，习近平幸福观理论是对人的自由全面发展思想的继承、发展和深化。马克思认为，人幸福的实现是客观物质条件与主观精神满足的统一。要实现人的幸福就必须建立在经济社会发展水平的基础上，离不开一定的物质条件与社会环境。党的十八大以来，党中央始终把人民的现实利益放在第一位，将发展成果惠及全体人民，实现了经济的稳定与绿色发展。为实现人民幸福与人的自由全面发展创造了良好的物质条件与社会环境，同时对丰富马克思主义理论，具有重大而深远的意义。
（二）人的主体性思想。马克思主义认为，人是社会发展的主体，幸福归根到底就是人的问题，幸福的实现是主观性与客观性的统一，同时也是个人幸福与社会幸福的统一。
习近平总书记始终将马克思人的主体性思想贯彻落实到幸福观中，将是否真正坚持幸福主体的人民性和广泛性作为检验我们政党工作的试金石。习总书记在讲话中也指出，我们要牢记“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。⑤所以，为了实现人民幸福生活，满足人民对美好生活的向往，就要继续坚持马克思以人民为中心的思想，朝着共同富裕的目标稳步迈进。
三.来源于中国特色社会主义的理论探索
（一）邓小平理论。邓小平是改革开放的总设计师，改革开放更是带领全国人民迈进了全新的时代。邓小平在改革初期就指出，要把以人为本作为共产党执政的出发点，把实现人民幸福生活作为共产党人的初心与使命，同时提出我们要以经济建设为中心，实行社会主义市场经济经济体制。邓小平还提出了小康社会的伟大构想，“小康”在某段时期也成为我们美好生活期盼的代名词。让我们更加明晰了幸福观的主体是人民，实现幸福的手段就是要发展经济。
（二）江泽民“三个代表”重要思想。世纪之交，党的第三代领导核心江泽民发表七一讲话，全面阐述“三个代表”重要思想，成为中国共产党面向新世纪的伟大宣言。“三个代表”重要思想蕴含着科学先进的幸福观，其指出共产党要代表最广大人民群众的根本利益。表明了人民就是我党一切工作的出发点和重心，人民利益就是我党工作的奋斗目标。江泽民“三个代表”重要思想是对马克思幸福观的发展完善与落实践行。同时，习近平幸福观思想也与“三个代表”重要思想一脉相承，它是“三个代表”重要思想在不同时代背景下的落地生根与完美体现。
（三）胡锦涛“科学发展观”。党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，立足于我们处于社会主义初级阶段的基本国情，提出了科学发展观这一伟大构想。
科学发展观是人本的，科学的，全面协调可持续的发展观。在社会转型期，经济飞速发展的同时，贫富不均，教育问题，医疗问题也不容忽视，人的幸福感实现的衡量标准是多元的。科学发展观的提出就充分表明了，小康社会的实现不仅仅是经济领域的小康，在此基础上，我们还要重视文化、生态、法制等多领域的协调发展。科学发展观为习近平幸福观思想的形成与充实提供了新的思路与完整路径。 四.来源于习近平新时代的个人探索
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个划时代的科学理论体系，幸福观思想是新时代中国特色社會主义思想的一个重要部分。面对新的时代背景与社会条件，习近平结合自己的实践经历，锐意探索理论创新，为我们践行以人民为中心的发展理念提供了科学指南。
（一）实践经历。习近平对于幸福的深刻理解与体验，来自于他特殊的成长与工作经历。下乡插队，扎根农村，在地方任职等经历，让习近平深知中国最基本的国情，人民的疾苦与他们的基本诉求，也深知共产党的职责与使命。
在陕北梁家河插队的七年知青岁月，习近平在扎根人民群众，深入基层工作，从人民身上感受到了深厚的力量。习近平同志曾说“陕北生活最大的收获有这样两点，其中之一就是懂得了什么叫做实际，什么叫做实事求是，什么叫做群众”。⑥在梁家河的岁月中，习近平的幸福观思想也在这七年中慢慢孕育，并有了深厚的情感支撑。
随后的河北正定县任职，闽东地区的地委书记，厦门市市长等20多年的地方从政经历，让习近平认识到，党员干部肩负着为人民实现幸福事业的重大职责，和美好生活的重要寄托。他的幸福，就是人民群众的幸福，作为中国共产党，作为人民干部，就要在为人民群众创造幸福的过程中实现自己理想抱负，带领人民走向幸福。
十八大以来，作为治国理政的领导者，他依然践行着自己的奋斗目标，将人民的幸福作为自己的执政诉求。从贫困山区的地委书记到治国理政的最高领导人，虽然位置变了，但是习近平初心没有变，习近平的幸福思想也慢慢从孕育到成熟。为人民创造美好生活，实现幸福，实现中国梦就是我们不懈追求的奋斗目标。
（二）理论探索。党的十八大以来，习总书记围绕如何实现人民幸福做了许多重要讲话。中国梦与五位一体总布局的提出都是对人民幸福不懈探索与追求的体现，是对其幸福观思想的进一步充实。
首先，中国梦就是实现人民幸福梦。中国梦和幸福观不论是在实现主体，实现途径，还是是在奋斗目标上都有很强的内在关联性。中国梦是习近平总书记提出的重要指导思想和执政理念，中国梦的核心目标也可以概括为“两个一百年”奋斗目标，中国梦实现的主体、出发点和落脚点都是人民，途径都是在中国共产党的带领下走中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系，最终达到小康社会，共同富裕的目标。可以说，中国梦蕴含了人民幸福观，幸福观也为中国梦的实现指明了道路。
其次，五位一体总布局是实现幸福的手段。五位一体总布局就是中国共产党为人民谋求幸福，探索美好生活的体现，五位一体从五个不同的角度充实了习近平幸福观。经济发展为人民幸福提供根本的物质条件，文化为人民幸福提供精神涵养保证，政治环境，社会环境与生态建设为我们幸福观的实现提供了良好的建设环境与氛围。幸福的实现是多元的，我们就要从不同角度去想群众所想，谋群众之所谋。五位一体总布局描绘的“美丽中国”的美好蓝图，也使得人民对未来中国的幸福生活充满希望和期待。
参考文献
[1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集第1卷[M].北京：人民出版社，2012.
[2]邓小平.邓小平文选第一卷[M].北京：人民出版社，1983.
[3]习近平.之江新语[M].浙江：浙江人民出版社，2007.
[4]习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014.
[5]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京：学习出版社、人民出版社，2014.
[6]习近平.在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话[N].人民日报，2014，9（25）：02.
[7]万庆.马克思幸福思想研究[D].北京：中共中央党校，2013.
[8]李琳.中国梦蕴含的人民幸福观[D].秦皇岛：燕山大学，2014.
注 释
①中国政府网.习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会讲话[EB/OL].www.gov.cn.2014.9.
②王先谦.荀子集解[M].北京：中华书局，2013，（101）.
③老子.《道德经》.[M].中国华侨出版社，2014.
④贾谊.《贾谊新书》第九卷[M].时代文艺出版社，2008.
⑤新华社.十九大报告[EB/OL].www.gov.cn.2017.10.
⑥中央党校采访实录编辑室.习近平的七年知青岁月[M].中共中央党校出版社.2017.8.
（作者单位：上海理工大学马克思主义学院）