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新课程教育教学改革对学校提出了素质教育教学要求,主要是为了培养学生自身的人文素养.所以,在初中语文课程的课堂教学过程中,语文教师要综合学生的个性特点和教学内容,来设计教学活动和选择教学方式,深入挖掘语文教学内容中的文化素养,通过丰富学生的语文课堂教学内容,来培养学生自身的语文综合能力,提高其语文核心素养.