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目的：了解糖尿病患者在入院和出院对健康教育知识方法的需求。方法用自制问卷在住院后2～3天和出院前一天，采用访谈法对84名住院糖尿病患者进行调查。结果患者对于健康教育知识的需求具有倾向性和规律性，但也存在一定的误区，有待于护理人员的正确引导，对健康教育方法的需求具有多样性，在出院后健康教育方式的选择上，护士家访受到青睐。结论护士在开展健康教育时，要根据患者对健康教育需求的特点有针对性进行。