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最近,读到一篇《家教中八个关键问题决定孩子的一生》的文章,题目很大很吓人,貌似这几个问题解决不好,孩子的一生就将沦落了。于是去看内容,原来也不外乎是培养乐观心态、养成感恩心理、学会直面挫折、懂得自我保护等等教育中早就重视涉及过的问题,不禁哑然失笑。
想起以前曾经读过的什么“十岁之前的教育决定一生”“七岁之前决定孩子一生”等类似文章和书,都是“决定”如此严重的字眼,真让我们做教师、做家长的又惊恐又忐忑,觉得相见恨晚,于是仔细研读,并付诸实践,期待真的能点石成金,让孩子的美好人生从小注定。
可是,有更多的孩子在我们读到这本书时早已长大了,而我们在教育中也真的没有做好或是做完善,那么,他们的人生便注定了失败的结局吗?如此,他们还要不要努力,我们要不要去教育引领呢?
回答当然是否定的。就如读书从来不会晚一样,教育也从来没有止境。读历史,固然良好家教成才的人很多,而早年失教,后来改过自新、大有成就的人也比比皆是。
无论理论多么无懈可击,实际上,我们的教育永远不可能完美无缺,我们的孩子也永远不可能不犯任何错误。
孩子在成长的过程中,有些小问题小毛病都在所难免,可能会因此遇到一点挫折,一点失败,但是肯定不会一失足成千古恨的,并且,挫折和坎坷同样也是最好的教育。我们又何必那么介意呢?
一个我曾经的同事,后来成为省市优秀教师,她给家长做家教讲座,无比精彩,结束时家长们都起立鼓掌。然而,她自己女儿的教育却并不尽如人意。她不懂得教育规律,不会运用教育方法吗?当然不是的,她曾教出了无数优秀学生。然而每一个孩子都是不同的,他们的成长和生活环境更是千差万别,所以哪怕是无懈可击的教育观点和方法都无法涵盖每个人,只能参考。
真的,别太夸大早期的教育和影响,没有什么是能够决定一生的。所有的那些问题,不过是对我们的人生产生不同的影响而已。真的没有必要那么草木皆兵,把一切正确的教育观点奉为法宝。不太尽如人意的,我们努力完善;有所欠缺的,我们尽力弥补。告诉我们的孩子,也告诉我们的家长和教育工作者,一时失误不要紧,只要在以后的人生道路中,用心用力,每个孩子的人生都会有美好光明的前景。
想起以前曾经读过的什么“十岁之前的教育决定一生”“七岁之前决定孩子一生”等类似文章和书,都是“决定”如此严重的字眼,真让我们做教师、做家长的又惊恐又忐忑,觉得相见恨晚,于是仔细研读,并付诸实践,期待真的能点石成金,让孩子的美好人生从小注定。
可是,有更多的孩子在我们读到这本书时早已长大了,而我们在教育中也真的没有做好或是做完善,那么,他们的人生便注定了失败的结局吗?如此,他们还要不要努力,我们要不要去教育引领呢?
回答当然是否定的。就如读书从来不会晚一样,教育也从来没有止境。读历史,固然良好家教成才的人很多,而早年失教,后来改过自新、大有成就的人也比比皆是。
无论理论多么无懈可击,实际上,我们的教育永远不可能完美无缺,我们的孩子也永远不可能不犯任何错误。
孩子在成长的过程中,有些小问题小毛病都在所难免,可能会因此遇到一点挫折,一点失败,但是肯定不会一失足成千古恨的,并且,挫折和坎坷同样也是最好的教育。我们又何必那么介意呢?
一个我曾经的同事,后来成为省市优秀教师,她给家长做家教讲座,无比精彩,结束时家长们都起立鼓掌。然而,她自己女儿的教育却并不尽如人意。她不懂得教育规律,不会运用教育方法吗?当然不是的,她曾教出了无数优秀学生。然而每一个孩子都是不同的,他们的成长和生活环境更是千差万别,所以哪怕是无懈可击的教育观点和方法都无法涵盖每个人,只能参考。
真的,别太夸大早期的教育和影响,没有什么是能够决定一生的。所有的那些问题,不过是对我们的人生产生不同的影响而已。真的没有必要那么草木皆兵,把一切正确的教育观点奉为法宝。不太尽如人意的,我们努力完善;有所欠缺的,我们尽力弥补。告诉我们的孩子,也告诉我们的家长和教育工作者,一时失误不要紧,只要在以后的人生道路中,用心用力,每个孩子的人生都会有美好光明的前景。