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高职院校许多职业道德教育教师正探索职业道德教育的创新方式,微电影被应用到职业道德教育教学中,成为一种有效的集娱、教、乐于一体的提高学生职业道德的教学方法。从微电影教学的理论基础出发,分析了微电影作为职业道德教学手段的可行性,并提出了微电影教学的制作原则。
高职院校职业道德教育的创新方式——微电影可行性分析
【摘 要】
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高职院校许多职业道德教育教师正探索职业道德教育的创新方式,微电影被应用到职业道德教育教学中,成为一种有效的集娱、教、乐于一体的提高学生职业道德的教学方法。从微电影
【机 构】
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黑龙江建筑职业技术学院
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2014年6期
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