“五步”提质增效 促进小学语文高效课堂建设

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高效课堂是现代教学实践中所追求的一个重要目标,建设高效课堂,对于教师的教学方法运用的科学性是有着较高要求的。五步教学法的提出,对高效课堂进行了解,从学生实践参与和教学实效的角度,理清了有效教学实践的思路,对于提高教学质量与效率具有着积极的意义。通过"五步"的落实,促进小学语文高效课堂的建设。
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