切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学教师有效课堂提问策略探究
小学教师有效课堂提问策略探究
来源 :教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHANGYJ000
【摘 要】
:
提问是教师课堂教学的重要手段,也是教学语言最主要的载体。提问过程一般包括问题预设、发问、候答、导答、叫答和理答。课堂提问的策略主要为设置恰当的提问点、注重问题之
【作 者】
:
李平
【机 构】
:
辽宁师范大学教育学院,
【出 处】
:
教育探索
【发表日期】
:
2016年08期
【关键词】
:
小学教师
有效课堂
提问
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提问是教师课堂教学的重要手段,也是教学语言最主要的载体。提问过程一般包括问题预设、发问、候答、导答、叫答和理答。课堂提问的策略主要为设置恰当的提问点、注重问题之间的逻辑关系、问题预设与生成相结合、把握提问中的"度"。
其他文献
其他学术论文