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冲动行为或自我控制问题在跨期决策中可以以偏好反转的形式表现,在当今心理学界,不同理论取向对跨期决策中冲动行为的产生机制,以及自我控制的实施展开了广泛研究.认知取向的跨期冲动与自我控制行为研究是通过对个体进行认知操纵,使个体在不耗损有限认知资源的条件下,主动进行自我控制的,其已取得的成果对于实际应用很有帮助.