论文部分内容阅读
院系自主开展网络教育在美国研究型大学中比较普遍，印第安纳大学教育学院就是其中具有代表性的一个。在自主运行的模式中，院系对网络教育的开展具有较大决定权和控制权，使得自主性和创新性得以充分发挥。网络教育作为一种重要的教学形式被纳入到院系教学体系，与传统教育相互促进。
美国高校院系自主开展网络教育的类型、运行模式与特征——以印第安纳大学教育学院为例
【摘 要】
：
院系自主开展网络教育在美国研究型大学中比较普遍，印第安纳大学教育学院就是其中具有代表性的一个。在自主运行的模式中，院系对网络教育的开展具有较大决定权和控制权，使得自主
【机 构】
：
北京航空航天大学
【出 处】
：
现代教育管理
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
中青年人群后磨牙缺失、缺损是造成咀嚼效率降低、形成偏侧咀嚼习惯和导致颌关节病的主要原因之一。为尽可能地保留大面积缺损的后牙，我们自1998年用银汞合金形成桩核并在其上
1998年8月—2003年2月共行鼻息肉合并鼻窦炎手术976例，术后部分病例复发，少数出现并发症。现回顾性分析，鼻息肉合并鼻窦炎，资料完整，复诊在6个月以上行内窥镜鼻窦手术治疗的400例
学生贷款定价是一个两难困境：高利率会增加违约率，低利率又不利于保障学生受助机会和贷款回收。20世纪世界学生贷款的利率普遍偏低，从而引起了资助面萎缩和回收率低下等问题。为
学校非正常补课行为是由学校组织的,由全校、部分年级、部分班级学生参与的,在课余时间、双休日或节假日安排进行的教学行为。学校非正常补课行为客观存在,具有鲜明的社会背
以“非升即走”制与终身教职制为核心的美国高校教师制度体系是历经百年发展演变的结果。美国学术劳动力市场是美国社会本土文化与英国大学管理模式相结合与发展的产物，它孕育
教育优先作为促进教育发展的重要战略决策，高等教育在其中扮演的角色举足轻重。如何切实实现这一战略目标，成为时下研究的重要课题。从法律的视角来分析，既需要宏观制度的变革也
1组合来源汕优67系三明市农科所1986年用珍汕97A与明恢67配组而成的晚稻中熟杂优组合。其恢复系“明恢67”是用IR54×明恢63杂交选育而成的。1992年通过福建省农作物品种
目的:探讨骨隐性骨折的MRI诊断价值.方法:对25例外伤患者均行X线平片及MRI检查,10例患者同时行CT检查,受伤部位分别为股骨髁、胫骨近端及MRI检查,10例患者同时行CT检查,受伤