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数学模型实验课作为理论课教学的支撑,能使学生增强分析和实践操作能力,符合应用型人才培养需求。以建立符合数学模型课程特色的实验教学课程体系为研究目标,通过对数学模型实验课程特色的分析,讨论了数学模型实验教学体系的建立思路,并分析实验教学效果的保障机制,同时也提出进一步的发展目标。
高校数学模型实验教学课程体系的建立和研究
【摘 要】
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数学模型实验课作为理论课教学的支撑,能使学生增强分析和实践操作能力,符合应用型人才培养需求。以建立符合数学模型课程特色的实验教学课程体系为研究目标,通过对数学模型实验课程特色的分析,讨论了数学模型实验教学体系的建立思路,并分析实验教学效果的保障机制,同时也提出进一步的发展目标。
【机 构】
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淮南师范学院金融学院
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2016年17期
【基金项目】
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淮南师范学院教学研究项目（2013hsjyxm31）
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