论文部分内容阅读
现行的中学生物学教材,是一套以图代文、图文并茂的教材。就初中第二册的人体生理卫生这部分内容来说,共计123页,有图119幅,真可谓章章有图,节节有图、页页有图。如何利用图表来进行教学,提高教学质量,是我在长期教学过程中,不断实践、摸索、探讨的问题。下面我来谈一谈自己在这方面的体会。
用图解表解法提高中学生物教学水平
【摘 要】
：
现行的中学生物学教材,是一套以图代文、图文并茂的教材。就初中第二册的人体生理卫生这部分内容来说,共计123页,有图119幅,真可谓章章有图,节节有图、页页有图。如何利用图
【机 构】
：
阳朔县城关中学
【出 处】
：
广西师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
：
1999年S1期
其他文献
在高中物理学习中，记忆力非常重要。目前，一些高中学生把物理概念、规律、公式等背得滚瓜烂熟，却没有真正搞清它们的物理意义，在解决实际问题时不能灵活运用所学的相关知识。这就
法制作为一种社会历史现象，较多地出现在初中历史教科书中，我们在历史教学中，可以通过具体的历史法制的生动叙述，使学生形成正确的法制观念，从而增强学生遵守社会主义法制的自觉性
近年来，将史料引入教学与考试之中的做法，一直是我们在进行历史教育改革时颇受重视的一环。史料包括文字、图表、图片和图画等，研习和运用史料，是新课程中提倡研究性、探究式学习
概述了Kandel等的一些工作和在神经生物学中的意义,说明了实验材料和实验方法的选择在神经生物学研究中的重要性;以及他们科学的思维方式,献身科学的精神,对待科学的态度给我
设两总体π1,π2对某σ-有限测度μ分别有密度函数f_1(x)和f_2(x),证明了关于π1,π2的minimax判别的存在性,唯一性(在某种意义下),给出了minimax判别的一般形式。作为定理的
美育即审美教育、美感教育。美育离不开语言，也离不开语文。语文课的基本任务是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，而教师在传授语文知识的过程也就必然包含着美育任务
新课程标准指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应指导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。于是，激发学生的写作兴趣，培养写作能力，提高表达技巧，成了我潜心研究和