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切分、分辨、分析三分法以帮助考生从惰性层面思维提升到结构性、关联性知识体系的构建,分辨有效信,息并用逻辑分析方法,迁移、验证。
巧用“三分法”促语文备考走向“深度”——以成都市2018级一诊语文诗歌鉴赏题为例
【摘 要】
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切分、分辨、分析三分法以帮助考生从惰性层面思维提升到结构性、关联性知识体系的构建,分辨有效信,息并用逻辑分析方法,迁移、验证。
【机 构】
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四川金堂中学校
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2021年2期
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