初中数学课堂教学有效性的研究

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中小学生是祖国的花朵,是我们国家的未来.中小学生的教育工作,一直是我们国家教育工作的重点关注对象.初中阶段是中小学生成长发育的一个重要阶段,在这里,中小学生将逐渐培养起对于学习的兴趣,逐渐的认识到如何与其他人相处.在初中阶段的教学中,老师们采用的教学方法都不尽相同,有的老师注重对于中小学生思维的开拓,有的则是注重发展中小学生的实践能力.但不管怎样,这些不同的教学方法都要以有效为目的.在本文中,我们将要对初中的课堂教学有效性进行探讨.
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