论文部分内容阅读
编剧:孙若斌
摄影:溪 沐
演员:我——田雨凌(饰)
老师——季相如(饰)
同学——周子煜 冯雨琦等(饰)
妈妈——李岩(饰)
拍摄地点:本溪市平山区振丰小学
1. 昨天熬到很晚,才完成老师布置的习作任务。早晨,我顾不上吃早饭,把书塞进书包,飞一般跑到学校。
2. 我刚进教室,气还没喘匀,小组长就来收习作本了。我慌乱中拿出练习本,看也没看就交给了她。
3. 下课了,我在教室里和同学们闲谈。同桌李宇跑進来对我说:“于飞,老师叫你到办公室去。”
4. 我心里一阵紧张,刚进办公室,老师把练习本扔给我:“这就是你写的习作吗?”
5. 我接过来一看,傻眼了。原来我上交的不是习作本,而是数学练习本。我红着脸说:“老师,我交错了。”
6. 说完,我转身跑回教室。可是我把书包翻了个遍,也没找到习作本。糟糕,习作本丢在家里了。
7. 我空着手回到办公室,老师问道:“习作本呢?”“我……我丢在家里了。”我怯生生地回答。
8. 老师很生气:“你们这些学生的把戏我还不清楚?分明是在骗老师!”我听了很委屈,泪水唰地流了下来。
9. 当老师看了妈妈为我送来的作业时,有些愧疚:“于飞,老师错怪你了,请原谅。”看着老师一脸坦诚,我摇摇头,理解了老师。、
咔嚓剧评:老师勇于认错、积极改进不足,这种态度反倒更容易赢得学生认可。老师以平等的心态与孩子相处,很多时候比“高高在上”的传统模式更有效。
(责任编辑 王天抒)
摄影:溪 沐
演员:我——田雨凌(饰)
老师——季相如(饰)
同学——周子煜 冯雨琦等(饰)
妈妈——李岩(饰)
拍摄地点:本溪市平山区振丰小学
1. 昨天熬到很晚,才完成老师布置的习作任务。早晨,我顾不上吃早饭,把书塞进书包,飞一般跑到学校。
2. 我刚进教室,气还没喘匀,小组长就来收习作本了。我慌乱中拿出练习本,看也没看就交给了她。
3. 下课了,我在教室里和同学们闲谈。同桌李宇跑進来对我说:“于飞,老师叫你到办公室去。”
4. 我心里一阵紧张,刚进办公室,老师把练习本扔给我:“这就是你写的习作吗?”
5. 我接过来一看,傻眼了。原来我上交的不是习作本,而是数学练习本。我红着脸说:“老师,我交错了。”
6. 说完,我转身跑回教室。可是我把书包翻了个遍,也没找到习作本。糟糕,习作本丢在家里了。
7. 我空着手回到办公室,老师问道:“习作本呢?”“我……我丢在家里了。”我怯生生地回答。
8. 老师很生气:“你们这些学生的把戏我还不清楚?分明是在骗老师!”我听了很委屈,泪水唰地流了下来。
9. 当老师看了妈妈为我送来的作业时,有些愧疚:“于飞,老师错怪你了,请原谅。”看着老师一脸坦诚,我摇摇头,理解了老师。、
咔嚓剧评:老师勇于认错、积极改进不足,这种态度反倒更容易赢得学生认可。老师以平等的心态与孩子相处,很多时候比“高高在上”的传统模式更有效。
(责任编辑 王天抒)