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对当前国内外企业学习能力理论的代表性成果进行梳理和分析,将其划分为主体能力观、过程能力观和主体过程综合能力观,深入阐述了企业学习能力的主体性与过程性,分析了基于主体和过程二重性的企业学习能力内涵和特征,并建立了分析模型。
基于主体和过程二重性的企业学习能力内涵与特征探析
【摘 要】
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对当前国内外企业学习能力理论的代表性成果进行梳理和分析,将其划分为主体能力观、过程能力观和主体过程综合能力观,深入阐述了企业学习能力的主体性与过程性,分析了基于主
【机 构】
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中国科技大学知识管理研究所,中国科技大学人文学院
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2008年5期
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