变式教学在课堂中的应用

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wusic

【摘要】

：

【摘要】新课程的理念不仅重视知识的传授，而且是思维能力的培养及个性品质的形成，一题多解、一题多变的教学方法.其中，一题多解有利于启迪思维，开阔视野，全方位思考问题、分析问题，有利于培养学生的发散思维能力和解题技巧.教师采用点拨的方法，启发学生主动思考，使整个课堂生动有趣，极大限度地培养了学生观察问题、发现问题、归纳问题的能力和一题多解、一题多法的创新能力，使课本知识成为学生自己的知识.　　【关键词

【作者】

：

李振洲

【出处】

：

数学学习与研究

【发表日期】

：

2015年15期

【关键词】

：

创新变式思维能力

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