【摘 要】
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想政治教育的主体与客体都是“人”，人在思想政治理论课的教育教学中占据绝对重要位置，“以人为本”的理念对思想政治理论课的教育教学具有重大指导意义，但是我们必须弄清在思想
【基金项目】
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南京农业大学工学院党建思政课题“思想政治理论课教育教学的人本主义思考”最终研究成果,作者为项目主持人,项目编号:SZ201207
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想政治教育的主体与客体都是“人”，人在思想政治理论课的教育教学中占据绝对重要位置，“以人为本”的理念对思想政治理论课的教育教学具有重大指导意义，但是我们必须弄清在思想政治理论课教育教学中，以什么人为本，人之本到底是什么，什么是思想政治理论课的以人为本等一系列问题，才能真正做到思想政治理论教育的“以人为本”。
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