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医学机能学实验开展双语教学对于提高学生专业知识和英语水平都有着重要的现实意义。本文从医学机能学实验双语教学的课前、课中、课后三个阶段进行探索,为今后进一步深化教学改革提供依据。
医学机能学实验中双语教学模式的初步探索
【摘 要】
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医学机能学实验开展双语教学对于提高学生专业知识和英语水平都有着重要的现实意义。本文从医学机能学实验双语教学的课前、课中、课后三个阶段进行探索,为今后进一步深化教
【机 构】
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川北医学院基础医学院生理学教研室
【出 处】
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四川生理科学杂志
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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川北医学院教改课题（编号：2015-35）
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