【摘 要】
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通过专业学位应用型人才培养体系的改革与教学实践,构建了研究生创新与创业能力紧密结合的人才培养模式,强化基础研究在工程领域的实际应用。以企业实际课题或技改项目为牵引
【基金项目】
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教育部人文社科研究专项“面向时代需求的新型工程人才跨学科培养模式改革与实践研究”(编号:18JDGC014),山东省研究生导师指导能力提升项目“两年制硕士研究生学位论文质量保障体系研究与实践”(编号:SDYZ18022),山东省教改项目“自动化专业工程领军人才校企协同跨学科培养模式探索”(编号:M2018B336)
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通过专业学位应用型人才培养体系的改革与教学实践,构建了研究生创新与创业能力紧密结合的人才培养模式,强化基础研究在工程领域的实际应用。以企业实际课题或技改项目为牵引,以应用型人才培养为根本,提高专业学位硕士研究生的创新实践能力。文章针对我校区校企联合培养应用型人才模式的新情况,提出了一系列分类培养模式改革与实践和质量保障体系,并将其贯穿于研究生培养的全过程,经过几年的实践,效果显著。
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