【摘 要】
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随着我国电力建设规模的逐年扩大，高压电力线路也越来越多地出现在我们居住的环境当中。当路径走廊受限时，高压输电线路与通信线路近距离架设产生的危险影响也越来越突出。本文
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随着我国电力建设规模的逐年扩大，高压电力线路也越来越多地出现在我们居住的环境当中。当路径走廊受限时，高压输电线路与通信线路近距离架设产生的危险影响也越来越突出。本文简要地归纳、总结和分析了高压输电线路对邻近通信线路的危险影响，并提出了目前比较成熟的减小危险影响的措施，希望能够在以后的工程中有所应用。
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【摘 要】随着核心素养的推行，体育教育已经成为学校的重要课堂。体育教育除了向学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外，还要把道德品质教育、终身体育思想教育、美育教育贯穿始终，把育人放在首位。教师要运用灵活有效的教学策略，关注学生的成长与进步，从而实现新课程改革的目标。 【关键词】体育教学;健康;创新;教学模式 在大力推进素质教育的大背景下，核心素养走进课堂。体育课的地位越加突出，对培养学
价格机制是生态文明建设最灵敏、最有效的调节杠杆。福建积极探索运用价格机制促进生态文明建设,从促进形成绿色发展方式、促进绿色生活方式、培育绿色发展新动能等方面提出
【摘 要】本着“与时俱进、因材施教”的态度对后进生对症下药。以关爱为基础，以柔性询问为切入点，以文娱活动为载体，培养树立后进生新的意识形态。用与时俱进的新兴教育方法，辅导后进生身心全面进步。 【关键词】班主任;后进生;管理 如今教育方式具有多样性，在展开日常教学工作中，班主任需要在其中充当发挥组织和领导作用，而课堂是教学活动的基本单位，后进生又是此基本单位的重要组成部分。所以班主任不仅要对班
【摘 要】在高中体育教学中，许多教师有着这样的切身体会，体育教学最大的难处不是教学活动的组织，而是学生学习积极性的调动。进入高中阶段以后，学生的心理发展进入了一个全新的阶段，有些学生由于身体素质等方面的原因，不能够完成体育训练目标，或是身体存在着缺陷，比如较胖等，在一些体育训练考核中常常处于劣势，长期以往会逐渐失去对体育学习的信心，同时，一些在体育方面有着浓厚兴趣以及特长的学生，又面临着日常教学“
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【摘 要】本文以《直线与圆的位置关系（4）》为例，探索深度学习理念下深度课堂的构建。深度课堂体现在知识理解深刻、对话交流深入、情感体验贴切、学科能力生长等多个维度。构建深度数学课堂，促进学生深度学习，激发学生学习热情，锻炼学生思维能力，发展学生数学核心素养。 【关键词】深度课堂;数学能力;核心素养 一、教学目标 1.知识目标：了解切线长的定义，掌握切线长定理，并利用它进行有关的计算;在运
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