小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析

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近年来,随着我国新课程改革的不断深入和积极推行,在小学数学的课堂中,小组合作学习的方式被广泛的应用起来。这种教学模式的巨大变化,使学生们在课堂上有限的时间中,充分的发挥出学习的积极性。但是,在运用到实际操作中,往往存在着一定的问题需要解决,因此,选择一种适合的教学方法,才会保证这种教学方式的有效开展,有效的提高学生们在教学实践中的主动性,也对小学数学课堂的合作学习有着很强的推动作用。 In recent years, with the deepening and active promotion of new curriculum reform in our country, the way of group cooperative learning has been widely applied in the classroom of elementary mathematics. This great change in the teaching model, so that students in the classroom for a limited time, give full play to the enthusiasm of learning. However, there are some problems that need to be solved in practical application. Therefore, selecting a suitable teaching method will ensure the effective development of teaching methods and effectively improve the students’ initiative in teaching practice Sex, but also for primary school mathematics classroom cooperative learning has a very strong role in promoting.
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