语文教学中个体与群体的关系

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素质教育,毫无疑义应该面向全体学生。而学生又是由一个个‘个体’组成的.而且这每一个活的.生动的个体又处在不断变化发展之中。但我们的语文教学,是有组织,有明确规范要求,有整齐划一的形式和内容的,这就促使我们不能不探讨教学过程申的群体与个体的关系问题。传统教 Quality education, no doubt should be for all students. And students are made up of individuals one by one. And every one is alive. Vivid individuals are in constant change. However, our teaching of Chinese is organized, with definite normative requirements and uniform and uniform forms and contents. This urges us to discuss the relationship between groups and individuals in the teaching process. Traditional teaching
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