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[目的]提高实习护生的法律知识水平。[方法]对2002年、2003年在我院实习的206名实习护生进行《医疗事故处理条例》、《护士管理办法》、《病案管理办法》、《病人权利》和“举证责任倒置”的概念进行问卷调查，并制定出相应的培训计划。[结果]接受过法律知识培训的实习护生在实习期间护理纠纷发生率明显降低。[结论]使实习护生成为知法、懂法、用法的新时代护士，就必须结合临床实践对护士进行系统的法律知识培训。