“翻转课堂”教学模式在外科护理教学中价值和应用

来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pjq521
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新时代下,信息技术在教育领域中得到了深入的发展,为教师提供了全新的教育理念和技术创新,“翻转课堂”教学法也因此而受到了广大教师的关注。其在网络大环境中提取了不尽的教育资源,为教师的教学提供了有效的帮助,提升了学生的学习效率,目前“翻转课堂”教学模式已经普及到各个教学的角落,成为引领教育行业的方向标。护理学的学习中学生普遍存在着理解困难,学习兴趣低的现状,而“翻转课堂”教学模式则有效解决了这个问题,增强了教师的教学效果。本文以此为出发点,将翻转课堂在护理教学中的应用和价值进行了分析,旨在为广大同仁提供参考。
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