本科护生自我管理问卷编制及信效度检验

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目的编制本科护生自我管理测评问卷,并进行信效度检验。方法通过文献法、开放式问卷调查及访谈法、专家咨询形成初始问卷,预调查进行修改形成第二稿,选取1119名本科护生,将数据分为两部分,560名进行探索性因素分析,559名进行验证性因素分析,检验问卷的信效度。在其中抽取140名在第3~4周内进行重测。结果护生自我管理测评问卷由自我认知、自主学习、职业价值观、人际关系、情绪管理、时间管理6个维度构成,共计28个条目。可解释的总方差为62.499%。验证性分析表示问卷模型拟合良好(χ^(2)/df=1.882;A
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