基因转移治疗冠心病研究进展

来源 :医学与工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lin_yuqi
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【摘要】数学是一门比较抽象的教学科目。对于中职学校来说,他们的生源与普通中学不同,他们的基础本身比较薄弱,在探究学生的学习问题的过程中,教师应该注重教学模型的建立,探究数学问题的解决思路,总结教学过程中的问题。本文就中职教学中的数学问题进行探究,通过探究这些问题,利用“数学工具”构建科学的教学模型,改变传统的教学模式,使数学教学的出发点偏向于学生,能够真正提高他们的数学能力。  【关键词】数学工具
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