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新工科背景下，传统有机化学实验教学模式已不能满足创新型人才的培养需求，对于实验教学的改革迫在眉睫。本文就当前有机化学实验教学现状及存在问题进行具体分析，在此基础上有针对性地提出优化实验内容、丰富教学模式、改进考核方法的几点建议，以期对今后有机化学实验教学的开展提供一些有价值的借鉴。
面向新工科的有机化学实验教学模式探索
【摘 要】
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新工科背景下，传统有机化学实验教学模式已不能满足创新型人才的培养需求，对于实验教学的改革迫在眉睫。本文就当前有机化学实验教学现状及存在问题进行具体分析，在此基础上有针对性地提出优化实验内容、丰富教学模式、改进考核方法的几点建议，以期对今后有机化学实验教学的开展提供一些有价值的借鉴。
【机 构】
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广州化工
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2022年15期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目（No:2020mooc346）； 巢湖学院有机化学教学团队项目（ch19jxtd03）;巢湖学院博士科研启动基金项目（KYQD-202004）;巢湖学院校级科研项目（XLY-202008）；
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