中图分类号：G8　文献标识码：A　文章编号：1003-8809(2010)-09-0074-01
　　
　　抓好运动队伍的管理，是早出成绩，快出成绩的重要保证。同时，在当前改革开放的新形势下，社会上各个方面的影响，对运动队的干扰很大。这给我们提出了新的课题一如何进一步加强运动队的管理、和运动员的教育。
　　加强运动队的管理、运动员的教育对于我们基层训练单位来讲十分重要，必须给予高度重视，这样才能培养出一支有理想、有道德、思想觉悟高、技术过得硬的高素质运动队。
　　本文根据运动队进行业余训练的具体情况，所暴露出的各种思想等问题，以座谈、谈心、讲评等方式调查了解，逐步掌握业余训练的心理状态以及运动员的情感、心理矛盾。采取相应的措施加以疏通和解决。达到训练比赛成绩的不断提高。
　　一般业余体校训练队的运动员比较多，训练比赛成绩和管理教育跨度大，文化程度参差不齐，思想上想法各异，这给管理上增加了许多难度。
　　大部分选来的运动员目的比较明确，有早出成绩早成才，现身体育事业的愿望，但是由于年龄小有贪玩的特点。个别或少数队员来学校训练，目的不够明确。少数运动员家长急于求成，望子成龙心切，对于子女的训练影响比较大。教练员应根据运动员的具体情况和特点制定训练计划，采取多种多样的训练计划和管理手段，而不是千篇一律，那样会无形中增大难度。业余训练队，训练后多数教练员都回家，离校较远，训练外的管理时间也比较长，工作量大，加之，根据这些实际情况和自身管理的经验，我的体会如下：
　　1、对于优秀的运动员，要看到他们取得成绩所付出的艰辛，鼓励他们再接再厉，帮助他们一分为二地看待自己，增强勇攀高峰的自信心和勇气，不断前进。
　　2、对于个别成绩好但是纪律差或同教练员有一定隔阂的运动员，要及时批评教育但是要看到他们的闪光点。多鼓励，多谈心。疏通和教练的关系，增强他们和教练员的感情，增加对教练员的信任。
　　3、对于违反纪律严重的，除点名批评教育外，该处罚的一定根据学校的规章制度不折不扣的加以处罚，充分体现规章制度的严肃性。并及时同运动员家长沟通，共同加强对运动员的管理。随之是更多的关心、帮助，增加相互理解、支持，使之改正缺点，积极投入训练。
　　4、严格学校管理制度，只要学校制定的管理制度就要坚决的执行，不能手软，做到奖罚分明。
　　5、表扬、表彰奖励先进的典型。表扬先进运动员是积极引导其他运动员的积极有效的方式，俗话说好孩子是夸出来的，教育应以鼓励为主，我们应积极帮助他们克服自身的毛病，而不是总是职责他们。
　　6、重视同运动员家长的沟通。首先要充分了解运动员的家庭情况，就当前运动员管理面临的许多问题，相当一部分是由于家庭环境和家长的教育管理方式造成的，只有学校、教练员同家长密切配合，才能真正解决好管理问题。
　　以上只是本人就当前运动队管理中遇到的问题进行的比较粗浅的分析和总结，仅供大家参考，不当之处请大家批评指正。